Kapsayıcılık için pedagoji odaklı entegrasyon gerekir

Dijital araçlar, erişilebilirlik ve dil becerisi farklılıkları olan çocuklar için uygun tasarımlarla kullanıldığında tüm öğrencilere eşit fırsat sunabilir. Öğretmenler için ölçülebilir çıktı göstergeleriyle planlanmış programlar, riskleri azaltır ve faydayı maksimize eder.